La docencia 2.0
Es increible el poder que tiene el profesorado para convertir lo que me gusta en un suplicio.
Un profesor nos pide que en la plataforma docente TEM@/faitic creemos entre los estudiantes un wiki sobre la asignatura (que además habrá que resubir como actualización a Wikipedia), un glosario de términos de la asignatura (que digo yo que no vale pa na habiendo wiki).
¡Y encima que mantengamos cada uno un blog con lo que vamos haciendo en la asignatura! lo que me faltaba, si un blog personal ya es un caramelo agridulce, no quiero imaginarme lo que vá a ser un blog monotemático hablando todos de lo mismo y encima con la imposición de actualización regular, pues todo esto cuenta para nota.
No sé si es que quieren matar la creatividad o es que yo no habia entendido de que vá lo del 2.0 y el contenido creado por el usuario.